Πτώση των βάσεων εισαγωγής στην πλειονότητα των τμημάτων αλλά και στα περισσότερα περιζήτητα και υψηλόβαθμα τμήματα «δείχνει» η πρώτη ανάγνωση των φετινών στατιστικών βαθμολογικών στοιχείων και η σύγκρισή τους με τα αντίστοιχα περσινά. Τα συμπεράσματα ανά επιστημονικό πεδίο.
Όπως επισημαίνει στο ΑΠΕ-ΜΠΕ ο εκπαιδευτικός αναλυτής Χρήστος Κάτσικας, στα μαθήματα που αφορούν το 2ο Επιστημονικό Πεδίο (Πολυτεχνεία κλπ) είναι σαφές ότι θα υπάρχει πτώση των βάσεων των υψηλόβαθμων Πολυτεχνικών Σχολών τόσο των κεντρικών Πανεπιστημίων όσο και των Περιφερειακών.
Πτώση των βάσεων θα έχουν και οι υψηλόβαθμες Ιατρικές Σχολές του 3ου Επιστημονικού Πεδίου καθώς στην κλίμακα βαθμολογίας 18-20 «άριστα», βαθμολογία που απαιτείται για την εισαγωγή στις Ιατρικές, έχουμε σαφώς μικρότερα ποσοστά από πέρσι.
Στο 2ο (Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες) και 3ο Επιστημονικό Πεδίο (Επιστήμες Υγείας) αναμένεται πτώση των βάσεων εισαγωγής στα περισσότερα τμήματα και στα υψηλόβαθμα.
Πτώση αναμένεται και στο 4ο Επιστημονικό Πεδίο (Επιστήμες Οικονομίας και Πληροφορικής) η οποία όμως δεν φαίνεται να έχει την ένταση της πτώσης του 2ου Επιστημονικού Πεδίου. Και αυτό καθώς στο μάθημα Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (μάθημα με υψηλό συντελεστή), το ποσοστό των μαθητών που έχουν επίδοση στην κλίμακα της βαθμολογίας 18-20 είναι υψηλότερο από πέρσι γεγονός που φρενάρει την επιρροή που έχουν στην κίνηση των βάσεων οι χειρότερες επιδόσεις στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας.
Για το 1ο Επιστημονικό Πεδίο (Ανθρωπιστικές, Κοινωνικές και Νομικές Επιστήμες) η κίνηση των βάσεων εισαγωγής κρίνεται «θολή». Στο 1ο Επιστημονικό Πεδίο αναμένονται μικρές αυξομειώσεις των βάσεων εισαγωγής με βασική τάση την πτώση, ενώ για τα Παιδαγωγικά τμήματα που κατανέμονται σε όλα τα Πεδία η κίνηση των βάσεων εισαγωγής αναμένεται να είναι διαφοροποιημένη.
«Να σημειωθεί ότι αναμένουμε ότι πάνω από 60 τμήματα συνολικά θα ανοίξουν την είσοδό τους με βαθμολογία κάτω από 10.000 μόρια» παρατηρεί ο Χρήστος Κάτσικας. Επισημαίνει ακόμη ότι παρά την αύξηση των εισακτέων κατά 3.966 θέσεις, στην πραγματικότητα η αύξηση για τους υποψήφιους των Γενικών Λυκείων είναι περίπου 2.000 θέσεις καθώς οι 1.866 αποτελούν το επιπλέον ποσοστό που δίνεται στους υποψηφίους των ΕΠΑ.Λ.
«Σαφώς ακόμη και αυτή η αύξηση θέσεων εισακτέων δεν είναι μικρή ωστόσο δεν αφορά τις σχολές υψηλής ζήτησης, πχ τις Ιατρικές στις οποίες τελικά έχουμε μία μικρή μείωση των εισακτέων από το Γενικό Λύκειο. Παράλληλα στην επίδραση των επιδόσεων των φετινών υποψηφίων στην κίνηση των βάσεων εισαγωγής παρεμβάλλονται φέτος και άλλοι διαταρακτικοί παράγοντες, όπως η παρουσία των παιδαγωγικών τμημάτων σε όλα τα πεδία, η παρουσία του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και η εξαφάνιση των δυο ΤΕΙ του λεκανοπεδίου (Αθήνας και Πειραιά) καθώς και ο παράγοντας μετεγγραφές» καταλήγει.
Τα γραπτά ανά Επιστημονικό Πεδίο
- 1ο Επιστημονικό Πεδίο (Ανθρωπιστικές, Κοινωνικές και Νομικές Επιστήμες): Το πλέον ανταγωνιστικό πεδίο με μεγάλη αναντιστοιχία ζήτησης-εισακτέων. Οι υποψήφιοι έχουν φέτος καλύτερες επιδόσεις στα Λατινικά και στα Αρχαία. Οι εκτιμήσεις κυρίως όσον αφορά στις Νομικές σχολές δείχνουν άνοδο των βάσεων.
- 2ο Επιστημονικό Πεδίο (Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες): Φέτος οι υποψήφιοι που έγραψαν Βιολογία δεν κατάφεραν να έχουν τις ίδιες υψηλές επιδόσεις συγκριτικά με την περσινή χρονιά. Είναι χαρακτηριστικό ότι βαθμούς από 19-20 κατέκτησε μόνο το 7,10% των υποψηφίων ενώ πέρυσι το ποσοστό αυτό έφτανε στο 9,67%. Το ίδιο ισχύει και για τη Χημεία, όπου άριστους βαθμούς πήρε μόνο το 10,82% των υποψηφίων, ενώ πέρυσι είχε πάρει το 12,52%. Πολύ χειρότερη είναι η εικόνα στη Φυσική, όπου οι άριστες επιδόσεις των υποψηφίων έπιασαν πάτο συγκριτικά με πέρυσι αφού μόνο το 9,16% των υποψηφίων κατάφερε, να τις κατακτήσει συγκριτικά με πέρυσι που το ποσοστό αυτό είχε εκτοξευθεί στο 16,86%.
- 3ο Επιστημονικό Πεδίο (Επιστημών Υγείας): Οι επιδόσεις στη Χημεία είναι χαμηλότερες και κυρίως στις άριστες βαθμολογίες. Τα ίδια ισχύουν τόσο για τη Χημεία όσο και για τη Φυσική. Αυτό σημαίνει τουλάχιστον γιατί κεντρικές Ιατρικές σχολές πτώση των βάσεων μικρή και μεγαλύτερη στα τμήματα της περιφέρειας.
- 4ο Επιστημονικό Πεδίο (Επιστήμες Οικονομίας και Πληροφορικής): Στο Πεδίο αυτό οι διαφοροποιήσεις όσον αφορά στις επιδόσεις των υποψηφίων δεν είναι έντονες. Στο μάθημα Αρχές Οικονομικής Θεωρίας οι υποψήφιοι τα πήγαν καλύτερα όσον αφορά στις άριστες βαθμολογίες. Δηλαδή φέτος οι μαθητές που πήραν βαθμούς μεταξύ 19-20έφτασαντο 12,07%, ενώ πέρυσι ήταν 5,7%. Η διαφορά αυτή είναι πάρα πολύ εντυπωσιακή. Δεν έγινε όμως το ίδιο και στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών, όπου άριστους βαθμούς πήρε ένα ποσοστό της τάξης 4,18%, ενώ πέρυσι το αντίστοιχο ποσοστό ήταν 7,08%. Στις Παιδαγωγικές η άνοδος των βάσεων δείχνει ν’ αποτελεί μονόδρομο.
Πηγή: alfavita.gr, “ΕΘΝΟΣ”.
