Τρεις ομάδες από την Κέρκυρα προκρίθηκαν στον ημιτελικό του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ρομποτικής STEM 2024
Το Σάββατο πραγματοποιήθηκε ο προημιτελικός του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ρομποτικής STEM 2024 στα Ιόνια Νησιά από την STEM EDUCATION στο 4ο Λύκειο Κέρκυρας
Την εκδήλωση άνοιξε, εκ μέρους της δράσης, ο εκπαιδευτικός Μάριος Μαγιολαδίτης ο οποίος εκ μέρους της οργανωτικής επιτροπής ευχαρίστηκε τα σχολεία που συμμετείχαν στην επίδειξη καθώς και τις ομάδες που έλαβαν μέρος των διαγωνιστικό κομμάτι και να τους ευχήθηκε καλή επιτυχία στον ημιτελικό και στον τελικό της διοργάνωσης.
Επίσης, ευχαρίστησε τη διεύθυνση 4ου γενικού λυκείου και προσωπικά τον διευθυντή του σχολείου Γιώργο Κεφαλλονίτη για την παραχώρηση του χώρου και φιλοξενία.
Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ρομποτικής STEM 2024 συνδυάστηκε με τη Δράση 1821 Μικρή Επανάσταση στην Εκπαίδευση. Η Δράση προβλέπει τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών από 1821 σχολεία της Ελλάδας (επιλεγμένα δημοτικά-γυμνάσια), εκτιμάται ότι ενεργοποίησε περισσότερους από 49.500 μαθητές σε όλη την Ελλάδα και περισσότερους από 4.000 εκπαιδευτικούς που έχουν τον ρόλο προπονητή των ομάδων.
Ειδικότερα, έχουν επιλεγεί 1.050 εκπαιδευτικές μονάδες της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και 771 της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στο σύνολο των Δήμων της χώρας από το Υπουργείο Παιδείας – Προγραμματική Σύμβαση σε μια δράση που περολαμβάνει την παροχή εξοπλισμού ρομποτικής, κατάρτιση των εκπαιδευτικών και δράσεις των μαθητών.
Στα Ιόνια Νησία επωφελήθηκαν της δράσης 37 σχολεία (17 σχολεία της Κέρκυρας, 1 των Παξών, 7 της Κεφαλλονιάς, 5 της Λευκάδας, 7 της Ζακύνθου).
Μαθητές από 4ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο παρουσίασαν τις κατασκευές τους στα πλαίσια της Δράσης 1821.
Σχετικά με το διαγωνιστικό μέρος την επόμενη φάση, στον ημιτελικό της Αθήνας το ερχόμενο Σάββατο 30/3, προκρίνονται τρεις ομάδες από την Κέρκυρα:
Στην Ανοικτή κατηγορία Δημοτικού «Μεσόγειος, πηγή ζωής και πολιτισμού» η ομάδα #1 Afra Team από το Δημοτικό Σχολείο Άφρας
Στην κατηγορία Δημοτικού «Ποδόσφαιρο 2×2» – Πανελλήνιος 2024 οι ομάδες “Πάνθηρες” και “Ποντίκια” με μαθητές από διαφορετικά σχολεία.
