Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ ΚΑ1 με τίτλο:” Ο άλλος είμαι κι εγώ” , που έχει εγκριθεί και χρηματοδοτείται από το ΙΚΥ για την σχολική μονάδα του 1ου Γενικού Λυκείου Κέρκυρας, πραγματοποιήθηκε, η δεύτερη κινητικότητα στην Κατάνια της Σικελίας.
Στην κινητικότητα συμμετείχαν τρεις εκπαιδευτικοί της σχολικής μονάδας του 1ου Γενικού Λυκείου Κέρκυρας Βλαχοπούλου Μαρία (Βιολόγος), Γεωργοτά Αγγελική (Φιλόλογος) , Τσιμπούλης Χρήστος (Φυσικός).Οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν το σχολικό πρόγραμμα του Liceo Classico Statale “Nicola Spedalieri” την εβδομάδα 16 έως 20 Οκτωβρίου 2023.
Κατά τη διάρκεια της κινητικότητας οι τρεις εκπαιδευτικοί γνωρίστηκαν με τους συναδέλφους του ιταλικού σχολείου, αντάλλαξαν απόψεις αποκτώντας μια διαπολιτισμική παιδαγωγική εμπειρία, διαμόρφωσαν ένα πλαίσιο καινούριων προσεγγίσεων, καινοτόμων πρακτικών και διαδραστικών παρεμβάσεων, γνώρισαν τους στόχους της Ευρωπαϊκής Εκπαιδευτικής κοινότητας για το σχολείο του αύριο.
Οι συμμετέχοντες συναντήθηκαν με την διευθύντρια και τους διδάσκοντες του σχολείου, περιηγήθηκαν στο χώρο , παρακολούθησαν τη λειτουργία του σχολείου, ενημερώθηκαν για τον εσωτερικό κανονισμό και το πρόγραμμα σπουδών γενικότερα, αλλά και στα μαθήματα των ειδικοτήτων τους (παρακολούθηση διδασκαλιών σε διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα).
Οι τρεις καθηγητές του 1ου Γενικού Λυκείου Κέρκυρας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν, εκτός των άλλων, τη διδασκαλία των αρχαίων ελληνικών στο ιταλικό σχολείο και να συζητήσουν για την προφορά των αρχαίων ελληνικών. Δέχτηκαν ερωτήσεις από τους μαθητές και μαθήτριες του σχολείου, που εξέφρασαν με θέρμη την αγάπη τους για τον ελληνικό πολιτισμό.
Στο πλαίσιο του σεμιναρίου τούς δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία, τον αθλητισμό, τα σύμβολα, την τέχνη, την κοινωνία της Κατάνιας και τη σχέση της με τον αρχαίο ελληνικό, αλλά και ρωμαϊκό πολιτισμό.
Οι τρεις καθηγητές με τη συνοδεία Ιταλών συναδέλφων είχαν την ευκαιρία επίσης να επισκεφτούν τις Συρακούσες, που υπήρξαν σημαντική αρχαία ελληνική αποικία. Εκεί έζησε και τάφηκε ο μαθηματικός και φυσικός Αρχιμήδης, ενώ ο Αισχύλος παρουσίασε στο αρχαίο ελληνικό θέατρο παραστάσεις. Ο Πλάτωνας στις Συρακούσες ταξίδεψε τρεις φορές με σκοπό να κάνει πράξη το όραμά του για τη διοίκηση της πόλης από τον φιλόσοφο- βασιλιά. Στις Συρακούσες είδαν και τα αρχαία λατομεία, που 7000 Αθηναίοι εργάστηκαν ως αιχμάλωτοι πολέμου μετά τη Σικελική εκστρατεία και την ήττα τους. Ένα από αυτά τα λατομεία φημίζεται για την ακουστική του και αποκαλείται το αυτί του Διονυσίου, καθώς λέγεται ο τύραννος φυλάκιζε τους αντιπάλους του εκεί και άκουγε όσα έλεγαν. Εντυπωσιακός και ο καθεδρικός ναός της πόλης που κτίστηκε πάνω στον αρχαίο ναό της Αθήνας, κίονες του οποίου είναι ακόμη ορατοί. Μοναδική εμπειρία για τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο πρόγραμμα Erasmus+ .
Οι γνώσεις και οι εμπειρίες που αποκόμισαν οι εκπαιδευτικοί θα αποτελέσουν πηγή προβληματισμού και θα συμβάλλουν στην αλλαγή της στάσης τους στη διδασκαλία. Δραστηριότητες αυτού του τύπου συνεισφέρουν στη διεύρυνση της αντίληψης για την εκπαίδευση και εξασφαλίζουν την ανταλλαγή γνώσης και καλών πρακτικών στον τομέα της σχολικής εκπαίδευσης οδηγώντας στη δημιουργία δυναμικών περιβαλλόντων μάθησης, ικανών να ανταποκρίνονται στις προσδοκίες και τις ανάγκες των μαθητών.
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΚΙΑΔΟΠΟΥΛΟΣ στο Η Παράτυπη Μετανάστευση ως Πρόκληση για την Ευρώπη και την Ελλάδα: “Γιατί χρησιμοποιείτε την λέξη ΠΑΡΑΤΥΠΗ όπως και πολλά ΜΜΕ, για να μας ρίξουν στάχτη στα μάτια και που βλέπετε το…” Ιούλ 15, 22:00
