“Εργαστήρια για την Ειδησεογραφική Παιδεία και Πληροφορία στα ΜΜΕ”

Η Δημόσια Κεντρική Ιστορική Βιβλιοθήκη Κέρκυρας στο πλαίσιο λειτουργίας
του Corfu Tech Lab, θα φιλοξενήσει στο Γ’ Λύκειο Κέρκυρας (Σπ. Ξύνδα 2)
δύο εργαστήρια για την Ειδησεογραφική Παιδεία και Πληροφορία στα ΜΜΕ (Media, Information & News Literacy).

α) την Πέμπτη 19 Μαρτίου 2020, 09.30-13.30, για μαθητές 14-18 ετών

β) την Παρασκευή 20 Μαρτίου 2020, 15.00-20.00, για ενήλικες, όποιας ηλικίας.

Τα προγράμματα αποτελούν μια πρωτοβουλία του Journalists About Journalism (www.jaj.gr),
που υλοποιείται με την υποστήριξη της Αμερικάνικης Πρεσβείας.
Εισηγήτρια και των δυο εργαστηρίων είναι
η δημοσιογράφος, Διευθύντρια Σύνταξης του jaj.gr, Μαρία Κοζάκου.

Στόχος των εργαστηρίων είναι
να εισαγάγουν βιβλιοθηκονόμους, εκπαιδευτικούς, μαθητές, αλλά και όλους όσοι ενδιαφέρονται, στις βασικές έννοιες της ειδησεογραφικής παιδείας και πληροφορίας των μέσων ενημέρωσης και επικοινωνίας, ώστε να καλλιεργηθεί η κριτική πρόσληψη του περιεχομένου που διακινείται από όλες τις πλατφόρμες επικοινωνίας και, ταυτόχρονα, η δυναμική αντιμετώπιση του φαινομένου της παραπληροφόρησης.

Στη διάρκεια των εργαστηρίων θα εξεταστούν ζητήματα όπως:
• η αξία και η διασταύρωση των πηγών
• οι τρόποι και οι μέθοδοι ανάπτυξης της κριτικής σκέψης
• χρήσιμες οδηγίες για την αναζήτηση πληροφοριών στο διαδίκτυο, την αναγνώριση της διαφοράς μεταξύ είδησης-γνώμης-προπαγάνδας, τον εντοπισμό ψευδών ειδήσεων, τη διαφορά μεταξύ δημοσιογράφων και άλλων πηγών πληροφοριών, τη σημασία της επαλήθευσης κ.ά.

Ταυτόχρονα, μέσα από παραδείγματα και συζήτηση, θα αναδειχθεί η σημασία:
• της ευθύνης που έχουμε όλοι ως “ψηφιακοί” πολίτες και ως παραγωγοί διαδικτυακού περιεχομένου απέναντι στην προάσπιση των δημοκρατικών αξιών, καθώς και
• της σωστής ενημέρωσης.

Τα εργαστήρια θα διεξαχθούν στην Αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του Γ΄ Λυκείου Κέρκυρας.

Για την προεγγραφή σας παρακαλούμε απευθυνθείτε
μέσω e-mail: [email protected] ή τηλεφωνικά στον αριθμό: 26610 38583.
Θα δοθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης.
Για την καλύτερη οργάνωση των εργαστηρίων θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.