Με μετακινήσεις εκπαιδευτικών από σχολεία σε σχολεία προσπαθεί να ξορκίσει η Διεύθυνση Εκπαίδευσης την τραγική κατάσταση ελλείψεων, μοιράζοντας τη μιζέρια σε περισσότερα σχολεία…
Ακόμα και έτσι, όμως, πολλά σχολεία (από την πρωτοβάθμια εκπαίδευση) δεν μπορούν να ανοίξουν λόγω των ελλείψεων και σε άλλα (στη δευτεροβάθμια) λείπει τόσος κόσμος που οι διευθυντές αδυνατούν να μοιράσουν επαρκώς τα τμήματα…
Χωρίς παιδικά γέλια πολλά νηπιαγωγεία…
Στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο υπηρετούν ο διευθυντής, ο υποδιευθυντής και μία φιλόλογος, ενώ στο σχολείο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης η κατάσταση είναι αντίστοιχη, όπως καταγγέλλει η εκπρόσωπος της ΕΛΜΕ στο ΠΥΣΔΕ, Πόπη Παγκράτη. Δραματική είναι η κατάσταση στις λυκειακές τάξεις του Γυμνασίου Κασσιώπης αλλά και του δημοτικού του χωριού ενώ κλειστά θα παραμείνουν τα νηπιαγωγεία Χλομοτιανών, Περιβολίου, Αργυράδων, Παξών, Περουλάδων ενώ η Ερείκουσα θα μείνει χωρίς σχολειό, αφού δεν υπάρχουν δάσκαλοι να το λειτουργήσουν!
Χωρίς αναπληρωτές…
Αναπληρωτές δεν έχουν τοποθετηθεί, ενώ οι αιτήσεις τους δεν έχουν καν αξιολογηθεί, την ώρα που επίσημα έγγραφα στις διευθύνσεις όλης της χώρας δίνουν εντολές για διαχείριση προσωπικού με μετακινήσεις από σχολείο σε σχολείο και, μάλιστα, όχι υπεράριθμων…
Το Υπουργείο υπόσχεται, έστω και εκ των υστέρων, να καλύψει κενά με προσλήψεις μέσω ΕΣΠΑ, όταν αυτά τα κενά οριστικοποιηθούν, όμως η λύση αυτή δεν καλύπτει όλες τις περιπτώσεις, όπως τα ολοήμερα δημοτικά σχολεία τα οποία δεν μπορούν να στελεχωθούν με κοινοτικά κονδύλια…
Δεκάδες κενά σε γυμνάσια και λύκεια
Δυστυχώς, κενά υπάρχουν σε όλα σχεδόν τα σχολεία της περιφέρειας της Κέρκυρας, ενώ όπως καταγγέλλει η Π. Παγκράτη, σε σύνολο 34 σχολικών μονάδων, το ΠΥΣΔΕ Κέρκυρας έδωσε 24 κενά μόνο για τις ειδικότητες φυσικών – χημικών – βιολόγων στο Υπουργείο: «Είναι δεδομένο ότι δεν μπορούμε να καλύψουμε τα κενά της Πρωτοβάθμιας σε ειδικότητες γιατί δεν εχουμε καθηγητές… Καλή μας χρονιά!»
Η ΕΛΜΕ για τις μετακινήσεις
Το Υπουργείο Παιδείας απέστειλε στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Κέρκυρας έγγραφο μόλις την Πέμπτη στις 3 μετά το μεσημέρι, όπως καταγγέλλει η ΕΛΜΕ, ζητώντας να μετακινηθούν εκπαιδευτικοί από ένα σχολειό σε άλλο από τον αγιασμό και μέχρι τον ορισμό αναπληρωτών, ώστε να γίνει διαχείριση των ελλειμμάτων και των κενών στην εκπαίδευση. Σχετικό έγγραφο είχε αποσταλεί και στην Α/θμια με υπογραφή του Περιφερειακού Δ/ντη Εκπαίδευσης Κ. Γκούση ενώ, σύμφωνα με τον πρόεδρο της ΕΛΜΕ Ν. Μεταλληνό, το έγγραφο του Υπ. Παιδείας δείχνει την πρόθεση της κεντρικής και πολίτικης ηγεσίας του, να μετατρέψει την οργατικότητα της θέσης σε κρατική υπαλληλία: «Κρατικοί υπάλληλοι δηλαδή με μια βαλίτζα στο χέρι θα μετακινούνται από υπουργείο σε υπουργείο ανά την Ελλάδα – όχι γιατί πλεονάζουν- αλλά γιατί τα ελλείμματα είναι μεγαλύτερα σε άλλο σχολείο, υπηρεσία, περιοχή».
Η ΕΛΜΕ Κέρκυρας καλεί τους καθηγητές, σε περίπτωση που τους ζητηθεί, να αρνηθούν την μετακίνησή τους σε άλλο σχολείο.
Για τις ελλείψεις στο Δημοτικό Παξών
Το Νηπιαγωγείο Παξών δε θα ανοίξει τη Δευτέρα, πρώτη μέρα λειτουργίας των σχολείων, καθώς από τις 7 θέσεις νηπιαγωγών που απαιτούνται δεν υπάρχει τοποθετημένος ούτε ένας εκπαιδευτικός!
Αυτό καταγγέλλει ο υποψήφιος βουλευτής του Κ.Κ.Ε., Γιάννης Μπορμπότης, ο οποίος συμμετείχε σε επίσκεψη κλιμακίου του κόμματος στους Παξούς την Πέμπτη.
Ο κ. Μπορμπότης είχε συνάντηση με τους εκπαιδευτικούς και τη διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Παξών όπου διαπίστωσε τα τεράστια κενά που υπάρχουν.
Στο Δημοτικό Σχολείο χρειάζονται 11 εκπαιδευτικοί και υπάρχουν μόλις 5, οπότε και το Δημοτικό θα υπολειτουργήσει. Επιπλέον, στο σχολείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας εδώ και τρία χρόνια.
«Τα νούμερα από μόνα τους δε χρειάζονται κανένα σχολιασμό αφού δείχνουν την τραγική κατάσταση στην οποία βρίσκεται το Δημοτικό Σχολείο των Παξών. Το Υπουργείο Παιδείας και οι κυβερνήσεις διαχρονικά («αριστερές» και «δεξιές») έχουν οδηγήσει στη διάλυση της δημόσια εκπαίδευσης και σε μία περιοχή όπως είναι οι Παξοί, που έχουν τόσες ιδιαιτερότητες λόγω της απόστασης, των καιρικών συνθηκών αλλά και της γεωγραφικής θέσης», αναφέρει σε δήλωσή του ο κ. Μπορμπότης.
Το κλιμάκιο του ΚΚΕ προέβαλλε την ανάγκη της διεκδίκησης από κοινού εκπαιδευτικών και γονιών για να λυθούν τα οξυμένα προβλήματα. Απέναντι στις λογικές του περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων που θέλει με μπαλώματα και μετακινήσεις εκπαιδευτικών να υπολειτουργήσει όλα τα σχολεία, θα πρέπει εκπαιδευτικοί, γονείς και ο λαός των Παξών να διεκδικήσουν:
• Άμεση κάλυψη των κενών! Καμία διδακτική ώρα χαμένη.
• Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί όλων των συμβασιούχων εκπαιδευτικών ώστε να καλυφθούν τα 25.000 κενά που υπάρχουν σε όλη την Ελλάδα. Κατάργηση όλων των ελαστικών μορφών εργασίας στην εκπαίδευση.
• 20 μαθητές ανά τάξη και 15 στο Νηπιαγωγείο και σε Α’ και Β’ Δημοτικού. Να αποσυρθεί η εγκύκλιος για 27 (+10%) μαθητές, δηλαδή για 30άρια τμήματα!
• Να ενισχυθεί η πάλη για αποκλειστικά Δημόσια και Δωρεάν Εκπαίδευσης για ένα Ενιαίο δωδεκάχρονο βασικό σχολείο που θα προάγει την πολύπλευρη μόρφωση και τη διάπλαση ενός ολοκληρωμένου ανθρώπου με άρτια αντίληψη του κοινωνικού, ιστορικού και πολιτικού περιβάλλοντος.
ΣΕΠΕ: Περισσότερα από 300 τα κενά…
Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Αθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας τονίζει: “Τα σχολεία «άνοιξαν» την Παρασκευή 11 Σεπτέμβρη, χωρίς εκπαιδευτικούς! Την ίδια ημέρα μόλις ολοκληρώθηκαν οι αιτήσεις για τις προσλήψεις αναπληρωτών! Αυτό σημαίνει πως θα περιμένουμε πολλές ημέρες μέχρι να στελεχωθούν τα σχολεία και να λειτουργήσουν κανονικά.
Στην Κέρκυρα με περισσότερες από τριακόσιες ελλείψεις, το άνοιγμα των σχολείων μπορεί να ιδωθεί και ως ωραίο καλαμπούρι. Και θα ήταν τέτοιο αν το θέμα της εκπαίδευσης δεν ήταν ιδιαίτερα σημαντικό για όλους εμάς, μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς.
Ο αγιασμός δεν αρκεί! Οι ευχές δεν αρκούν! Χρειάζεται πολιτική βούληση να μην αντιμετωπίζεται το Δημόσιο Σχολείο ως πεδίο οικονομικής μνημονιακής πολιτικής που στοχεύει στην σταδιακή αποδόμησή του!
Πότε θα γίνουν οι προσλήψεις, παραμένει άγνωστο. Αφού δόθηκε η μάχη των αριθμών από το Υπουργείο παιδείας της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ για να κουκουλωθεί το πρόβλημα, αποδείχθηκε ότι 25.000 είναι τουλάχιστον, τα κενά σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Το ενδεχόμενο μηδενικών διορισμών και φέτος φαντάζει ως βεβαιότητα.
Το πρόβλημα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση είναι εκρηκτικό! Υπάρχουν περιοχές (π.χ. Κέρκυρα, Πελοπόννησος, Κρήτη, Κυκλάδες, Ανατολική και Δυτική Αττική) όπου υπάρχουν σχολεία που είτε δεν άνοιξαν καθόλου είτε με ελάχιστους εκπαιδευτικούς.
Ο πρώην υπουργός παιδείας καθόλου χάλια, δεν τα βρίσκει όλα αυτά. Ακολουθεί πιστά τη γραμμή των προκατόχων του. Μαζικούς διορισμούς υποσχέθηκε αρχικά. «Θα εκπλαγείτε» δήλωνε το Φλεβάρη «όταν θα δείτε ότι το υπουργείο μπορεί να προσλάβει αναπληρωτές καθηγητές. Θα προσλάβουμε με τον υπάρχοντα προϋπολογισμό αναπληρωτές, που κρατούσαν οι προηγούμενες κυβερνήσεις στο συρτάρι για δικούς τους λόγους». Μετά θυμήθηκε τους «εκπαιδευτικούς – οπλίτες» και την αύξηση του ωραρίου. 1500 έως 1800 διορισμούς συνολικά για το υπουργείο του, υποσχόταν στις αρχές καλοκαιριού. Και τώρα αποποιείται των ευθυνών του με τη δικαιολογία της υπηρεσιακής κυβέρνησης και νομοθετικών ζητημάτων.
Η κυβέρνηση που μάζεψε άρον – άρον τους βουλευτές της, παραμονές δεκαπενταύγουστου, για να ψηφίσουν το 3ο μνημόνιο, ξεπερνώντας όλα τα «νομικά εμπόδια», μεταξύ αυτών και της δημοκρατίας, δεν περιμέναμε φυσικά για τα σχολεία και τα κοινωνικά προβλήματα να έχει τον ίδιο ζήλο. Εξ άλλου με την υπογραφή της σ’ αυτό, μαζί με ΝΔ – Πασοκ – ΑΝΕΛ – Ποτάμι, επιχειρούν να βάλλουν ταφόπλακα στα δικαιώματα εκπαιδευτικών, γονιών, μαθητών σε μια αξιοπρεπή και ουσιαστική, δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση.
Να τους σταματήσουμε με τους αγώνες μας! Καλή Σχολική χρονιά σε όλους, καλή δύναμη!”.
